关于教育的名言：师者，人之模范

16、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。作者苏霍姆林斯基

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17、物质精神；切忌娇惯。作者《格言对联》 xmJuzi.com

18、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。作者（前苏联）苏霍姆林斯基

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19、没有爱，就没有教育。作者苏霍姆林斯基

20、“师也者，教之以事而喻诸德也。”作者《礼记》 内容来自xmjuzi

21、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。作者马寅初（现代学者教育家）转引自《北京晚报》 内容来自xmjuzi

22、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。作者乌申斯基

23、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。作者别林斯基

24、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”作者陶行知

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25、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。作者苏霍姆林斯基飞车精灵

26、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作者爱因斯坦

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27、黄金满籝富有余，一经教子金不如。作者（宋）张景修

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28、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根

29、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。作者爱迪生 来源xmjuzi.cOm

30、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者苏霍姆林斯基 来源xmJuzi.com