(三十一)所有的孩子在教师使用权威之下都会产生挫败感;所有的孩子都倾向于依赖他人,但同时又拼命地争夺自主权;所有的孩子容易发怒并心怀报复;所有的孩子在达到目标时形成自尊,在被告诉做得不够好时自尊受伤;所有的孩子重视他们的需求,并守卫他们的权利。
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